MMPI-2-RF Una guía para la interpretación

· Editorial El Manual Moderno
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À propos de cet e-book

El MMPI-2-RF representa un cambio de paradigma en la psicología. Lo que alguna vez fue un enfoque de diagnóstico en blanco y negro (se padecía de un trastorno o no se padecía) ha dado paso hoy a un sistema más flexible y realista que reconoce un funcionamiento continuo. Esta forma moderna de pensar se refleja en el enfoque que el autor, David McCord, presenta en esta guía introductoria para interpretar el MMPI-2-RF.

Ofrece una descripción completa del MMPI-2-RF y cada una de sus 51 escalas, junto con consideraciones prácticas para la administración y la calificación. Se expone un marco paso a paso para interpretar los resultados de la prueba utilizando un enfoque de dos pasos. En el primero, el examinador escanea rápidamente los resultados para obtener un sentido amplio de la personalidad y la psicopatología del cliente. En el segundo, el examinador analiza metódicamente los dominios específicos, como la disfunción somática/cognitiva y el funcionamiento interpersonal. Al final se presenta un ejemplo de caso enriqueciendo este proceso al mostrar a los lectores cómo evaluar un informe real y cómo comunicar sus interpretaciones en un formato narrativo.

El autor es experto en la práctica y sintetiza su sabiduría profesional en consejos y estrategias fáciles de leer. El libro está diseñado principalmente para abordar las necesidades de capacitación de los psicólogos, ayudándoles a desarrollar sus habilidades en la evaluación. 

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À propos de l'auteur

 Profesor de psicología clínica en Western Carolina University en Cullowhee, Carolina del Norte. Recibió su título de licenciatura en psicología por parte de Duke University en 1972, y de maestría en psicología clínica por parte de Western Carolina University en 1979, y el doctorado en psicología clínica por parte de University of Alabama en 1984, donde estudió con el Dr. Raymond Fowler. Concluyó su internado posdoctoral en la Escuela de Medicina, University of North Carolina, en Chapel Hill, en 1984, como tutorado del Dr. Charles S. Newmark. Sus publicaciones y presentaciones profesionales se enfocan, por lo general, en la evaluación y la teoría de la personalidad, sobre todo en el Inventario Multifásico de la Personalidad Minnesota-2-Forma Reestructurada. Forma parte del consejo editorial de Psychological Assessment y es un revisor ad hoc frecuente en otras revistas.

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