Okul yöneticileri, her gün çeşit çeşit sorunla karşı karşıya kalıyor. Bu sorunlarla baş edebilmek ve okullarını geliştirebilmek için onlara kim yardım edebilir? Okul yöneticiliğinin karmaşık yetkinlik alanlarının sınırlarını nasıl kavrayabilirler? Bilimsel bilgi, uygulamada çalışır mı? Çalışırsa bilimsel bilgiyi gündelik sorunlarının çözümünde nasıl kullanabilirler?
Okul Yöneticileri İçin El Kitapları, okul yöneticilerinin karşı karşıya oldukları sorunları bilimsel bir çerçevede güncel ve uygulama odaklı bir yaklaşımla ele alan kitaplardır. Okul yöneticiliği, bir uzmanlık alanıdır. Her uzmanlık alanı gibi kendine özgü yetkinlikler gerektirir. Bu yetkinlikler, akademide eğitim yönetimi, okul yönetimi, eğitim liderliği başlıkları altında sayısız kuramsal çalışma ve alan araştırmasına konu olmuştur. Dünyada olduğu gibi ülkemizde de okul yöneticiliği ile ilgili birçok telif ve çeviri eser yayınlanmıştır. Ancak bu eserler, çoğunlukla akademik dünyanın dar çevresinde kalmakta, uygulamacılar nezdinde beklenen karşılığı bulamamaktadır. Bu durumun temel iki gerekçesinden biri yayımlanan eserlerin uygulamacıların anlayacağı bir dilde hazırlanmamış olması, diğeri ise ele alınan konuların güncel ve yerel sorunlara odaklanmamasıdır. Okul Yöneticileri İçin El Kitapları, okul yöneticiliği alanında üretilen bilimsel bilgiyi okul yöneticileri için kolay anlaşılır ve uygulama odaklı ele alan ara metinler olarak tasarlanmıştır. Kitaplar, bu amaca ulaşabilmek için üç ana bölümden oluşmaktadır:
Kuram adlı ilk bölüm, ele alınan konunun bilimsel ve yasal temellerini açıklar.
Uygulama başlıklı ikinci bölüm, yetkinliğin okuldaki uygulamasını adım adım ele alır.
Araştırma başlıklı son bölüm ise okulun ve okul yöneticilerinin öğrenme ve gelişme fırsatlarına dair ipuçları sunar.
Çocukların duygusal, zihinsel, sosyal ve fiziksel gelişimi mutlu ve etkili bir okul yaşantısından geçmektedir. Bunu sağlayacak baş aktörler okul yöneticileridir. Okul Yöneticileri İçin El Kitapları, okul yöneticilerinin bu hassas ve değerli görevlerini başarılı bir biçimde yerine getirmelerine destek olmayı amaçlamaktadır.
Umarız amacına ulaşır.
Doç. Dr. İbrahim Hakan KARATAŞ
Mehmet Hakan PETEK
Ayhan VERGİLİ