Memorias Acadêmicas: Médico, Professor, Pesquisador 40 anos

Flávio Dani Fuchs

2014年12月 · Buqui Livros Digitais

關於這本電子書

As memórias acadêmicas do professor Fuchs apresentam 40 anos de atividades médica, docente e de pesquisador. Sua trajetória e realizações são contadas em tom coloquial, como se o autor estivesse conversando com amigos. Descreve fatos e cenários que circundaram sua formação e atuação profissional. Como o próprio autor antecipa no capítulo de abertura, ressalta as realizações, as amizades, as facetas nobres de nossa, por vezes e por vezes muitas vezes, predadora espécie humana. A forma como apresenta sua produção científica, em paralelo com sua visão de ciência e sociedade, decodifica a ciência, permitindo ao leitor leigo entender seus princípios e desígnios. Agregou capítulos com histórias pessoais e um capítulo em homenagem a um querido amigo, há pouco falecido, o professor Jorge Pinto Ribeiro. Professor Fuchs brincou muito, por vezes com ele mesmo, outras vezes com amigos, contando muitas histórias. Disso resultou um texto leve, muitas vezes divertido, que mostra mais do que sua trajetória acadêmica, permitindo vivenciar os ambientes onde médicos e professores de escolas médicas cuidam de doentes enquanto formam novos médicos.

關於作者

Nascido em Caxias do Sul, em 1950. Médico pela UFRGS (1974). Residência em Medicina Interna no Hospital de Clinicas de Porto Alegre (1976). Mestrado (1980) e doutorado (1985) em Cardiologia pela UFRGS. Livre-docência pela Fundação Faculdade Federal de Ciências Médicas de Porto Alegre (1996). Pós-doutorado na University of North Carolina, Chapel Hill (1987), e Johns Hopkins University (1997), EUA. • Estágio sênior no Brigham and Women ́s Hospital, Harvard University (2013), EUA. • Publicou 250 artigos completos, sendo 169 internacionais, 339 resumos, 10 livros e 114 capítulos de livros. • Ministrou 390 palestras e conferências. • Orientou 27 dissertações de mestrado, 23 teses de doutorado e 142 alunos de iniciação científica. • Pesquisador IA do CNPq, investigador principal do Estudo PREVER e do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia para Avaliação de Tecnologias em Saúde (IATS).