Psicoterapia Integrativa EIS

¡ Pehoe Ediciones
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Con mÃĄs de 2.000 referencias bibliogrÃĄficas, entre revistas científicas, libros, y artículos de prensa, este libro comprende buena parte de la evidencia de mÃĄs de un siglo de psicología y psicoterapia. Paralelamente, el libro busca guiar al lector a travÊs de sus pÃĄginas de manera amena y motivante, con cercanía conversacional y fluidez de escritura. Una lectura de la mayor importancia para la psicoterapia contemporÃĄnea. En “Psicoterapia Integrativa EIS: Profundizando la ComprensiÃŗn, Potenciando el Cambio” el psicÃŗlogo chileno Roberto Opazo (Premio Sigmund Freud, 2005) propone un enfoque integrativo de la psicoterapia, fundamentado desde una extensa sistematizaciÃŗn de datos empíricos. Como su título seÃąala, este proyecto tiene como fundamental propÃŗsito aumentar las probabilidades de generar cambios terapÊuticos significativos en los pacientes, a la vez de aumentar nuestro entendimiento de las problemÃĄticas que los aquejan. En la bÃēsqueda por establecer los lineamientos de su Psicoterapia Integrativa, Opazo estructura su propuesta entorno a cinco grandes desafíos. En primer lugar, busca desarrollar una nueva teoría, global, unificadora, capaz de explicar la dinÃĄmica psicolÃŗgica: una “teoría prÃĄctica”, que aporte lineamientos para la prÃĄctica clínica, y que sea compatible tambiÊn con los datos vÃĄlidos existentes; capaz de acogerlos y sistematizarlos, libre de reduccionismos. En segundo lugar, el autor busca “humanizar” el principio de causalidad, identificando factores reguladores, o “principios de influencia” que afectan el funcionamiento y el significado que las personas le dan a su experiencia, y que aumentan nuestras capacidades de predicciÃŗn. En tercer lugar, la propuesta busca aportar una guía para la investigaciÃŗn y la generaciÃŗn de conocimiento, que permita superar el “allegiance effect”, la tendencia de los clínicos a encontrar “evidencias” en favor de su propio enfoque. Como cuarto desafío, Opazo propone una forma de identificar, seleccionar y clasificar el conocimiento vÃĄlido en psicoterapia, posibilitando su acumulaciÃŗn organizada y funcional. Finalmente, y como culminaciÃŗn de todo lo anterior, la propuesta busca romper finalmente con el empate entre los distintos enfoques, aquello conocido como “veredicto del Dodo” en la literatura psicoterapÊutica.

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PsicoĖlogo, titulado en la Pontificia Universidad CatoĖlica de Chile. Doctor en PsicologiĖa de la Universidad Nacional de San Luis, RepuĖblica Argentina. Co-fundador del Instituto Chileno de Psicoterapia Integrativa (ICPSI), del cual actualmente es su director. En la actualidad es el director del Programa de MaestriĖa en Psicoterapia Integrativa de la Universidad Adolfo IbaĖnĖƒez. Es autor del Supraparadigma Integrativo (1983), “Macro-TeoriĖa” que dirige el quehacer del ICPSI. Junto a VeroĖnica Bagladi, es co-autor de la “Psicoterapia Integrativa EIS”. Entre sus muĖltiples publicaciones destacan el artiĖculo “In the Hurricane’s Eye: A Supraparadigmatic Integrative Model”(autor, 1997). Y los libros Los Afectos en la PraĖctica CliĖnica (editor y coautor, 1988), IntegracioĖn en Psicoterapia (editor y coautor, 1992), “IntegracioĖn en Psicoterapia: Manual PraĖctico (editor y coautor, 2004), Psicoterapia Integrativa: DelimitacioĖn CliĖnica (autor, 2001), Historia del Modelo Integrativo en Chile (coautor, 2009), Biblioterapia para el Desarrollo Asertivo (autor, 2004), Cuando Vivir No Basta (autor, 2012) y Psicoterapia Integrativa EIS, Profundizando la ComprensioĖn. Potenciando el Cambio (autor, 2017).

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