中等教育: Secondary Education

高等教育出版 · 黃文三 · 張炳煌 · 潘道仁 · 馬向青 · 劉靖國

Jan 2012 · 高等教育文化事業有限公司

About this ebook

 內容簡介

當人們邁入二十一世紀之際，社會變遷相當快速，資訊傳導更為蓬勃發展，各國對於教育事業的經營及政策上，在在推動教育改革及提出新興議題，面對嶄新時代的來臨，期許教育能提升國家競爭力，讓莘莘學子有個卓越的發展。中等教育(secondary education)是學校制度中的一環，且在學校教育(schooling)的範疇裡是個重要的階段。不論學校教育制度如何的更迭，中等教育對青少年的身心發展均會有相當的影響力。有鑑於此，各國在規劃教育發展時，中等教育仍然是國家關注的重要議題。近年來，隨著全球化及少子化的衝擊下，有了學校整併及組織再造、師資培育及課程修訂，以及學生輔導等議題的更新與變革，有賴教育工作者再省思及發展，以增長己身視野，俾能做出良善的貢獻。

本書共分成十章，依「中等教育的意義與重要性」、「中等教育的目標與功能」、「我國中等教育的歷史發展與現況」、「主要國家的中等教育」、「中等學校的學生」、「中等學校的教師」、「中等學校的課程」、「中等教育行政」、「中等學校的輔導」、「中等學校問題舉隅」等，邀請學界的菁英及同好為中等教育著力，將提供讀者對於中等教育的相關知識及資訊有進一步的瞭解與認識，可助益學術的發展。

免試升學能破除明星高中？

設立完全中學的效益：

合理調整高中高職學生的比率，達成5：5目標。

避免明星高中的產生，使高中學區化，提供學區內的學子有良好的學習場所，免除通車之苦。

紓緩升學壓力或提供多元化選擇的機會。

減少社會成本的開支：通車、外宿…並可增進親子間的互動……

教育工作是一項教人成人的事業，而中等教育是學校教育中一個重要的階段，它有接續初等教育的基礎教育之本質，也有大多數人終結教育的特性，並負有奠定高等教育發展的啟後角色，可見有相當繁複的責任存在。尤其，政府刻正積極推動十二年國民基本教育，希望提升所有國民的教育水準，提振國家的競爭力。

本書目錄

第一章　中等教育的意義與重要性／黃文三

第二章　中等教育的目標與功能／黃文三

第三章　我國中等教育的歷史發展與現況／黃文三、馬向青

第四章　主要國家的中等教育／張炳煌

第五章　中等學校的學生／馬向青

第六章　中等學校的教師／潘道仁

第七章　中等學校的課程／潘道仁

第八章　中等教育行政／潘道仁

第九章　中等學校的輔導／馬向青

第十章　中等學校問題舉隅／黃文三、劉靖國、馬向青

About the author

總校訂簡介

黃文三

現職：國立高雄師範大學教育學系專任教授、國立空中大學兼任面授教授

學歷：國立高雄師範大學教育學博士

經歷：國小教師、國中教師、助教、講師、副教授、國立高雄師範大學進修部課務組主任、秘書

專業領域：教育心理學、德育原理、教育行政、比較教育