About this ebook
Buku ini sangat berguna untuk membantu wawasan bagi mahasiswa, aparatur pemerintah, pemerhati pendidikan, dan pekerja dalam memberikan pelayanan pendidikan.
Buku ini terbangun atas tujuh pembahasan, yaitu: Bab 1 Konsep Dasar Etika Profesi
Bab 2 Kode Etik Profesi
Bab 3 Etika dan Moral
Bab 4 Manusia Pengembang Profesi
Bab 5 Kode Etik Profesi Konselor
Bab 6 Etika Profesi Pendidik
Bab 7 Etika Profesi Statistikawan
Bab 8 Etika Profes Interpreter
Bab 9 Etika Profesi Engineering
Ratings and reviews
About the author
M. Ridlwan Hambali atau sering dipanggil pak Ridlwan adalah dosen tetap pada Institut Agama Islam Sunan Giri Bojonegoro yang sekarang menjadi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro. Pria 4 anak kelahiran Tuban lima puluhan tahun lalu ini pernah nyantri di pondok pesantren al-Anwar Sarang Rembang di
bawah asuhan KH. Maimoen Zubair selama Sembilan tahun. Setamat dari pendidikan SLTA di MGS Sarang, beliau nyantri lagi ke bumi Kinanah Mesir hingga menyelesaikan program S1 (Licence) dari Universitas al-Azhari Kairo Mesir pada tahun 1997. Masih belum puas dengan pengembaraan keilmuannya, beliau melanjutkan program S2 dan S3 di Universiti Kebangsaan Malaysia dan lulus pada tahun 2013. Penerima beasiswa „Skim Zamalah‟ program S3 UKM Malaysia ini sejak tahun 2014 didapuk oleh Institut Agama Islam Sunan Giri Bojonegoro sebagai dosen tetap hingga sekarang. Dan sejak tahun 2016 yang bersangkutan mendapatkan mandat dari Yayasan UNU Sunan Giri Bojonegoro untuk menakhodai UNUGIRI sebagai Rektor hingga akhir tahun 2020 ini. Selain aktif di menegerial kampus, beliau juga aktif di kegiatan keilmuan dengan ikut mengampu beberapa mata kuliah rumpun agama seperti tafsir, hadis, ilmu kalam, akhlak tasawuf, asjawa, etika profesi, pada jejanjang strata satu dan Hadist, Hukum Ekonomi Syariah pada jenjang program magister pasca sarjana UNU Sunan Giri Bojonegoro. Selain sebagai dosen tetap (DT) di kampus Sunan Giri, yang bersangkutan juga menjadi dosen tamu di STAI al-Anwar Sarang dan Dirasah Ulya (S2) Ma‟had Aly Fadlul Jamil ponpes MUS Sarang Rembang.
Mohamad Da‟i, M.Pd, lahir di kota Bojonegoro pda tanggal 18 Agustus 1994. Merupakan anak ketiga dari empat bersaudara, dari pasangan H. Purwanto dan Hj. Raminah. Menyelesaikan studi S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga di Universitas Negeri Surabaya pada tahun 2016 dan menyelesaikan kuiliah studi S2 Pendidikan Olahraga di
Universitas Negeri Surabaya pada tahun 2018. Pengalaman berorganisasi dicabang olahraga Rugby yaitu sebagai Sekretaris pada Pengcab PRUI Kab. Bojonegoro. Penelitian yang pernah di tulis diantaranya “Komponen Kondisi Fisik Atlet Rugby” dan juga pernah menulis buku “Gizi pada Atlet” yang pada tahun 2017.
Nurul Ilmiyah. Lahir di Sidoarjo pada tanggal 12 Juli 1987. Penulis adalah alumni Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Negeri Surabaya tahun 2010. Penulis adalah penerima Beasiswa Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Surabaya Program Studi S2 Pendidikan Mateamtika yang lulus pada tahun 2014. Sejak lulus kuliah S1, penulis mengabdi di dunia pendidikan sebagai guru di SMA
Negeri 2 Sidoarjo dan SMA Negeri 4 Bojonegoro. Saat ini penulis adalah Dosen Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro sejak tahun 2016.
Naning Kurniawati, S.Pd., M.Pd. Lahir di Lamongan tanggal 18 September 1985. Lulus S-1 di Pendidikan Matematika Universitas Negeri Malang tahun 2007. Melanjutkan pendidikan Magister Pendidikan Matematika tahun 2013 di Universitas Negeri Malang dan Lulus Tahun 2015. Pernah mengajar di MA
Darul Ulum Pasinan Baureno Tahun 2007-2010, mengajar di MTs – SA Al- Istiqomah 2008-2011, mengajar di SMP N Model Terpadu Bojonegoro tahun 2010-2016, mengajar di STIE Ahmad Dahlan Bojonegoro tahun 2014-2016 dan mengajar di Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro tahun 2016 hingga sekarang.
Penulis yang memiliki nama lengkap Vesti Dwi Cahyaningrum, lahir di Bojonegoro, pada 15 April 1994. Riwayat pendidikan dimulai dari RA Nurul Hidayah Sumberagung Kepohbaru, dilanjutkan dengan Pendidikan Dasar di MI Nurul Hidayah Sumberagung Kepohbaru, kemudian melanjutkan sekolah menengah di MTs Muhammadiyah 8 Sumberagung Kepohbaru, selanjutnya melanjutkan di SMA
Negeri 2 Bojonegoro. Selanjutnya penulis melanjutkan studinya ke perguruan tinggi di Universitas Negeri Malang dengan mengambil jenjang pendidikan S1 Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan dan lulus pada tahun 2016. Kemudian pada tahun 2016 juga, penulis melanjutkan pendidikan S2 Bimbingan dan Konseling di Universitas Negeri Malang. Penulis pernah menjadi fasilitator pelatihan meningkatkan sikap empati dengan teknik sinema edukasi untuk mencegah perilaku bullying untuk konselor sekolah menengah di SMAK Santo Yusup tahun 2016. Penulis saat ini menjadi Dosen Bimbingan dan Konseling (BK) di Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro.
Mohammad Fatoni, dilahirkan pada 10 Maret 1985 di Sidoarjo Jawa Timur. Lulus dari Pendidikan Strata Satu (S1) Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Negeri Surabaya (UNESA) Pada tahun 2009. Gelar Magister (S2) pada bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra inggris juga diperoleh dari Universitas Negeri Surabaya (UNESA) pada tahun 2016.
Profesi Guru bahasa Inggris pernah diemban pada tahun 2010-2012 di SMUN 2 Sidoarjo. Serta, guru dan tutor Bahasa Inggris di National Plus School Widya Wiyata dan Lembaga Bimbingan Belajar English Quantum di Sidoarjo pada tahun 2012-2016. Pada tahun 2017 hingga sekarang, 2021, menjadi Dosen Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri (UNUGIRI) di Bojonegoro Jawa Timur. Tugas tambahan yang pernah diamanahkan di UNUGIRI antara lain Sekretaris Prodi Pendidikan Bahasa Inggris pada tahun 2018-2020 dan Ketua Prodi Pendidikan Bahasa Inggris pada tahun 2020 hingga sekarang, 2021. Topik penelitian yang telah didanai oleh Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (RISTEKDIKTI) dan Riset dan Teknologi / Badan Riset dan Inovasi Nasional Republik Indonesia (RISTEK-BRIN) antara lain An Analysis of Guided Peer Review to Improve Writing Skill on Personal Recount Texts for High School Students in Bojonegoro pada tahun 2019 dan An Analysis of Students’ Perceptions in Implementation 2013 Curriculum on Senior High School English Language Teaching (ELT) in Bojonegoro pada tahun 2020.
Alif Yuanita Kartini, Penulis dilahirkan di Tuban pada tanggal 21 April 1986. Pendidikan sarjana ditempuh di Jurusan Statistika Institut Teknologi Sepuluh Nopember, lulus pada tahun 2008. Penulis melanjutkan pendidikan pasca di jurusan yang sama yaitu Jurusan Statistika Institut
Teknologi Sepuluh Nopember dan lulus pada tahun 2010. Saat ini penulis merupakan Ketua Program Studi Statistika Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro
Iin Widya Lestari, M.Pd, Lahir di Labuhan Maringgai pada tanggal 16 November 1989. Merupakan anak tunggal dari pasangan bapak Hardizal dan Ibu Yuspinar . Menyelesaikan S1 Tadris Bahasa Inggris di STAIN Batusangkar pada tahun 2011. Pada tahun 2016 menyelesaikan program pasca sarjana jurusan
Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Negeri Padang.
Artikel yang telah di terbitnya ialah tentang “The Use of Translation Activity to Improve Students’ Vocabulary Mastery”.
Roihatur Rohmah merupakan salah seorang dosen di universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro yang berdomisili di Singgahan Tuban. Penulis lahir di Tuban pada 26 Maret 1994. Penulis belajar pada tingkat strata 1 dan magister di Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya dengan memilih jurusan fisika bidang fisika
material. Di UNUGIRI penulis ditempatkan pada program studi sistem komputer dengan amanah sebagai sekretaris program studi sistem komputer. Penulis memulai karis sebagai dosen di UNUGIRI sejak tahun 2018 sampai sekarang. Jika ada kritik dan saran dalam penulisan bias menghubungi penulis dengan email roiha.rohmah@unugiri.ac.
