Investigación transdisciplinar del fenómeno suicida

·
· Editorial El Manual Moderno
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Investigación transdisciplinar del fenómeno suicida, da continuidad al texto Fenómeno suicida: un acercamiento transdiciplinar publicado en el 2015. Reúne diversas experiencias, avances e informes  de investigación desarrolladas a partir del trabajo investigativo, interinstitucional y transdisciplinar de un equipo en constante diálogo y discusión constructiva.
La prevención como concepto, resultado de la investigación del fenómeno suicida, integra y posibilita una forma de comprender este fenómeno, y propone una posible respuesta para dilucidar su compleja estructura y funcionamiento; un resultado factible para resolver este problema de salud pública antes de iniciarse y desarrollarse, y de esta manera proponer soluciones potenciales a este complejo y añejo problema en México.
El libro se divide en tres apartados: 1. Factores de riesgo suicida: conocimiento para su prevención; 2. Algunos modelos de prevención del suicidio y 3. Propuestas de tratamiento psicoterapéutico a mujeres adultas jóvenes con comportamiento suicida. Estos apartados incluyen capítulos entrelazados por sus títulos y contendidos que, desde sus distintas posturas, expresan resultados en términos de intervenciones o propuestas, las cuales coadyuvan a tratar de entender y solucionar el suicidio.
Este libro es una puesta en común y una propuesta escrita que los autores ponen a consideración de investigadores, estudiosos y personal de atención a personas y familias en situación de suicidio.

About the author

Armando Martín Ibarra López
Investigador Nacional nivel I, Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara/CIESAS, Maestro en Educación por la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA) y licenciado en Sociología por la Universidad de Guadalajara. Asesor y conferencista de la Organización Universitaria Interamericana (OUI).

Teresita Morfín López
Doctora del programa Métodos de Investigación en Sociología, Comunicación y Cultura de la Universidad Complutense de Madrid. Maestra en Desarrollo Humano, Especialidad en Educación Cognoscitiva y licenciatura en Ciencias de la Comunicación por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO). Profesora investigadora del ITESO.

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