HTML5 പതിപ്പ്
https://iwant2study.org/ospsg/index.php/interactive-resources/physics/04-waves/03-electromagnetic-spectrum/643-datalogger
നേരിട്ടുള്ള ലിങ്ക്
https://iwant2study.org/lookangejss/04waves_13electromagneticspectrum/ejss_model_spectrumanalyzer_2019_v21/spectrumanalyzer_2019_v21_Simulation.xhtml
v21:
അയോണിക് 4 ലേക്ക് അപ്ഡേറ്റുചെയ്തു
ഇന്റർനെറ്റിൽ നിന്നുള്ള യഥാർത്ഥ ഡാറ്റയുമായി താരതമ്യ ബട്ടൺ ചേർത്തു
v13:
ക്യാമറ അനുമതി യാന്ത്രികമായി ആവശ്യപ്പെടുന്നു
ഒരു 3D അച്ചടിച്ച അറ്റാച്ചുമെൻറിനൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് സ്ക്രീൻഷോട്ടുകൾ കാണുക
പിന്നിലെ ക്യാമറയ്ക്ക് മുന്നിൽ അറ്റാച്ചുമെന്റ് സ്ഥാപിക്കുക
സൂര്യപ്രകാശത്തിൽ നിന്നുള്ള ലൈറ്റ് സ്പെക്ട്രത്തിന്റെ ഫോട്ടോയെടുത്ത് എമിഷൻ സ്പെക്ട്രം വിശകലനം ചെയ്യാൻ ഭരണാധികാരിയെ ക്ലിക്കുചെയ്യുക
ക്യാമറ ഡാറ്റയുടെയും വിക്കിപീഡിയ സൈദ്ധാന്തിക ചിത്രത്തിന്റെയും താരതമ്യം
ഒരു സാധാരണ വിളക്കിൽ നിന്ന് ലൈറ്റ് സ്പെക്ട്രത്തിന്റെ ഫോട്ടോയെടുത്ത് എമിഷൻ സ്പെക്ട്രം വിശകലനം ചെയ്യാൻ ഭരണാധികാരിയെ ക്ലിക്കുചെയ്യുക
v6:
അപ്ലിക്കേഷൻ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് ഫിസിക്കൽ ഉപകരണം ആവശ്യമാണ്
ക്യാമറയ്ക്ക് മുന്നിൽ ഒരു ഡിഫ്രാക്ഷൻ ഗ്രേറ്റിംഗ്
മൾട്ടി പ്രൊപ്പോസ് ലേസർ പോയിന്റർ പോലുള്ള ഒരു പ്രകാശ സ്രോതസ്സ്
അപ്ലിക്കേഷൻ / ക്രോം ബ്രൗസറുള്ള ഹാൻഡ്ഫോൺ അല്ലെങ്കിൽ ക്യാമറയുള്ള ലാപ്ടോപ്പ്
ഇപ്പോൾ മികച്ച രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ റെക്കോർഡുചെയ്തു
ബാക്ക് ക്യാമറ ചേർത്തു
അറിയപ്പെടുന്ന സീറോത്തിന്റെ കാലിബ്രേഷനും റെഡ് ലേസറിന്റെ ഫസ്റ്റ് ഓർഡർ ഡിഫ്രാക്ഷൻ ലൈറ്റും ചേർത്തു.
സ്വയമേവ വെളിച്ചം കണ്ടെത്തി
നിലവിലെ പതിപ്പ് 4
ചില ഫോണുകൾ / Android OS (XiaoMi മുതലായവ) കാമറ ഓണാക്കുന്നതിന് അപ്ലിക്കേഷൻ അനുമതി ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം.
ചില ഫോണുകൾ / Android OS (സാംസങ്) യാന്ത്രികമാകാം.
അപ്ലിക്കേഷൻ അടച്ച് അപ്ലിക്കേഷൻ വീണ്ടും ആരംഭിക്കുക, അത് ഇപ്പോൾ നൽകിയ കാമറ അനുമതി കണ്ടെത്തും.
കുറിച്ച്
ഫെലിക്സ് ജെസസ് ഗാർസിയ ക്ലെമൻറ് എഴുതിയ കോഡുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി സിംഗപ്പൂർ സിമുലേഷനിൽ ഒരു ഓപ്പൺ സോഴ്സ് ഫിസിക്സ്.
കൂടുതൽ വിഭവങ്ങൾ ഇവിടെ കണ്ടെത്താനാകും
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/interactive-resources/physics ആമുഖം
പ്രോട്ടോടൈപ്പ്
രസകരമായ വസ്തുത
ചുവപ്പ്, പച്ച, നീല വെളിച്ചത്തിന്റെ തെളിച്ചത്തിന്റെ തീവ്രത ഈ ഡാറ്റ ലോഗർ റെക്കോർഡുചെയ്യുന്നു, മാത്രമല്ല തൽസമയ ഡാറ്റ റെക്കോർഡുചെയ്യാൻ ഫോൺ ക്യാമറയെ അനുവദിക്കുന്നു.
അംഗീകാരം
ഫ്രാൻസിസ്കോ എസ്ക്വെംബ്രെ, ഫു-ക്വാൻ ഹ്വാംഗ്, വുൾഫ് ഗാംഗ് ക്രിസ്റ്റ്യൻ, ഫെലിക്സ് ജെസസ് ഗാർസിയ ക്ലെമൻറ്, ആൻ കോക്സ്, ആൻഡ്രൂ ഡഫി, ടോഡ് ടിംബർലെക്ക് തുടങ്ങി നിരവധി ഓപ്പൺ സോഴ്സ് ഫിസിക്സ് കമ്മ്യൂണിറ്റിയിലെ അശ്രാന്ത സംഭാവനകൾക്ക് എന്റെ ആത്മാർത്ഥമായ നന്ദി. അവരുടെ ആശയങ്ങളും ഉൾക്കാഴ്ചകളും അടിസ്ഥാനമാക്കി ഞാൻ മുകളിൽ പറഞ്ഞവയിൽ ഭൂരിഭാഗവും രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടുണ്ട്.
ഈ ഗവേഷണത്തെ എഡ്യൂലാബ് പ്രോജക്റ്റ് AEP 01/18 LTK പിന്തുണയ്ക്കുന്നു, ഫോണിനെ 3 ശാസ്ത്രീയ ഉപകരണങ്ങളാക്കി മാറ്റുന്നതിലൂടെ പഠനത്തിന്റെ സന്തോഷം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു, സിംഗപ്പൂരിലെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം (MOE) നൽകുകയും സിംഗപ്പൂരിലെ നാഷണൽ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് എഡ്യൂക്കേഷൻ (NIE) നിയന്ത്രിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
റഫറൻസ്:
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/projects/576-aep-01-18-ltk-promoting-joy-of-learning-by-turning-phone-into-3-sciological-equipment