Estratégias para o ensino de natação

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Com estilo simples e objetivo, a presente obra fornece aos professores e técnicos de natação os subsídios teóricos e práticos para que possam desenvolver um planejamento de aulas adequado e e ciente, que contemple diferentes formas de ensino e de execução dos exercícios e suas combinações, e que respeite as características do nível de habilidade de cada aprendiz.

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Acerca del autor

Marcos Roberto Apolinário • Doutorando e Mestre em Educação Física pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFE-USP). • Especialista em Natação pelo Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU). • Graduado em Educação Física pela Faculdade do Clube Náutico Mogiano (FCNM). • Coordenador pedagógico em Natação da Academia Acqua Fitt, de Suzano. • Técnico de Natação da Associação Susanense de Esportes Aquáticos (ASEA). • Professor de Aprendizagem Motora e Atividades Aquáticas (Uniesp – Suzano). • Autor do livro Natação: os quatro nados, saídas, viradas e chegadas. Thiago Augusto Costa de Oliveira • Doutorando em Educação Física pela EEFE-USP. • Mestre em Educação Física pela EEFE-USP. • Graduado em Educação Física pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas). • Professor da disciplina Natação da Faculdade Network. • Professor da Academia Swim Center, de Valinhos. • Autor do livro Natação: os quatro nados, saídas, viradas e chegadas. Caio Graco Simoni da Silva • Mestre em Biodinâmica do Movimento Humano pela EEFE-USP. • Professor das disciplinas em Atividades Aquáticas da Universidade Nove de Julho (Uninove), professor das disciplinas Natação I e II do Centro Universitário Ítalo-Brasileiro (UniÍtalo). • Coordenador do Grupo de Estudos em Comportamento Motor e Desempenho Desportivo do UniÍtalo. • Autor do livro Natação: os quatro nados, saídas, viradas e chegadas. Ivan Wallan Tertuliano • Doutorando em Desenvolvimento Humano e Tecnologias pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Rio Claro. • Mestre em Biodinâmica do Movimento Humano pela EEFE-USP. • Graduado em Educação Física pela Uninove. • Membro do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia do Esporte (Lepespe) da Unesp, campus de Rio Claro. • Professor das disciplinas Natação, Fundamentos Didáticos Pedagógicos do Esporte, Crescimento e Desenvolvimento Humano e Aprendizagem Motora, na Universidade Anhanguera de São Paulo (Unian). • Coordenador pedagógico da Science Systems consultoria educacional. • Autor do livro Natação: os quatro nados, saídas, viradas e chegadas.

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