Unterrichtsstunde: Stabilität und Wachstum oder Stabilität oder Wachstum – (K)Ein „magisches Viereck“?!
nov. de 2009 · GRIN Verlag
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,7, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Detmold, Veranstaltung: Sozialwissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Die SuS sollen beurteilen, ob oder inwieweit alle vier Ziele des Stabilitäts- und Wachstumsgesetzes (StWG) von 1967 realisierbar sind, indem sie anhand von Gruppenplakaten mögliche Zielkonkurrenzen erarbeiten und den Zielkonflikt zwischen Stabilität und Wachstum unter Zuhilfenahme des Jahreswirtschaftsberichtes auf die derzeitigen wirtschaftspolitischen Prioritäten der Bundesregierung begründet einschätzen.
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