生命存在的真正意義是什麼?每個人可能一生都在尋尋覓覓,求索答案,而偉大的佛陀留下來的《心經》正是這樣一部宏觀且具象的最高智慧寶典。從覺悟了的生命角度看,生命是本然具足一切的,因此生命存在的真正意義不是去擁有什麼,而是在豐盛的愛的遊戲互動當中來經歷自己、表達自己,在三千大千世界裏去體驗、去創造。
乾坤歲月悠,問君憶起否?生命最開始是處於真如自性的平衡狀態,皆因一念迷一念覺,忽如一瞬,突然間出現不平衡之後,由此便開啟了宏微漫漫的生命之旅,經歷了無窮的妙用,並在業力法則的作用下,通過不斷地調整和修正,最終重新回歸到平衡的狀態。從空,到有,又到空......在這樣一個看似“無有所得”的過程當中,生命卻創造了無限的豐盛、無限的歡騰、無限的精彩,也擁有了無限的智慧!
治心老師通過鞭辟入裏、直擊心靈,卻又滾滾不絕、韻味無窮的講解,為我們剖析如何透過《心經》證到五蘊皆空,如何安住在空性上起妙有,從此開始瞥見——我們生命本然大自在、大智慧的光芒。當我們通過智慧的觀照跳出七情六欲的束縛時,我們將不再做欲望的奴隸,而是成為欲望的主人。那時節,把身體變成幫助我們修行和覺悟的身心法器,我們便從“凡夫”成為了真正的“王者”,最終在乾坤宇宙當中其樂無窮、殊勝無比地“玩”。這又是一個鮮為人知的生命存在的真相!
地球和其他維次的空間都不一樣,因為有毗盧遮那佛最圓滿、最周全的智慧在當中起作用,使我們這個空間以一種苦樂參半的狀態存在。所以治心老師一再強調,這裏是非常好的一個修行悟道的場所,也是生命最終覺醒的訓練基地。人身難得,佛法難聞!我們一定要珍惜在這裏修行悟道的機會,同時也要避免進入修行的誤區。修行並非是要修出什麼特異功能,而是要感悟“色不異空,空不異色”這個無上甚深微妙的法,和不論在任何維次空間都能自在解脫的智慧!
我們也不能狹隘地認為,修行一定要打著什麼法門的頭銜,或者整天念經、持咒、打坐才叫修行。一切眾生只要在業裏面流動都是在修行。你每經歷一個角色,都忠實於自己的角色來悟道,由此就讀懂了一個相分的你,就學到了一份報身的智慧,而百千萬億的相分加起來就是圓滿報身智慧。因此一切的業障關係,都是我們要學習的生命功課。
當人沒有智慧的時候,談到業力是如此的恐懼。但是如果你能深入領悟治心老師在這本書中對《心經》的解讀,轉換到人生導演的角度來看待一切,就會像佛菩薩一樣隨緣,沒有善惡、好壞、美醜之分,全然地接納和體驗當下發生的一切。你會透過與一切眾生的業力關係,來經歷自己、瞭解自己,修習生命無量甚深微妙的智慧。正是因為有了業的妙用,整個乾坤在業力平衡法則的作用下,永無止境地演繹,生命才像水一樣流淌,生生不息地創造愛的豐盛。這是多麼美妙啊!
我們本來跟佛一樣,是法身、報身、化身三身合一的狀態,擁有天上地下唯我獨尊的地位和尊嚴。但是我們今天迷了,已經淪落為欲望的奴才,在無明的狀態下被動地經歷,痛苦地輪回,何其卑微,何其可憐!讓我們跟隨治心老師的指引,靜下心來用心感悟,真正融入我們的每日平常,逐漸掌握如何透過一切相來看到背後那個不增不減、不垢不淨、不生不滅的本體,進而在明心見性後主動地融入因緣當中來度化眾生。到那時,雖然依舊身處紅塵當中,身體還是那個身體,因緣還是那個因緣,但是你內在的受用,卻發生了翻天覆地的變化,對你來講當下就是一真法界!這又是何等的殊勝,何等的美妙!
在這本書中,治心老師一滴一點、抽絲剝繭地為我們揭開層層宇宙的奧秘和生命的真相,最終一語道破:其實整個宇宙只有一個修行者、悟道者、體驗者,那就是你!如果能夠站在一個觀照般若的角度,照見五蘊皆空的時候,你會發現山河大地的背後是同一個主人,花草樹木的背後是同一個主人,乃至於宇宙萬有之一切的背後都是同一個主人,而這個主人就是“你”。我們現在是以五蘊組裝起來的大腦意識為自己,而實質上真正的主人是你的真身,是你的本然面目,是你的真如自性。
既然都是同一個你,那還有什麼可分別的呢?有什麼可計較的呢?不是在和自己較勁兒嗎?那不就是迷了嘛!為什麼說“色不異空,空不異色”?因為色相和空相,它們本身就是一個主人所顯化的。而我們最終要找回的,就是我們跟萬物原本是一體的這個關係。在迷的狀態下來遇事煉心,透過所有的生命來參悟,然後認出一切本來就是我——是我變成山河大地,是我變成花草樹木,是我變成飛禽走獸,是我變成各種各樣的人……而我變這一切來幹什麼呢?無非就是創造一切的豐盛來遊戲、來體驗、來玩樂!這是多麼美妙不可思議的受用啊!
閱覽治心老師對《心經》的解讀,總能深切地感受到文字背後猶如滔滔江水般綿延不絕的內涵、意境、法喜,而每每讓人望洋興歎、掩卷長思、回味無窮!此文對本書的介紹實不足道出其廣博內涵的萬分之一,而本書也僅是治心老師三十六講線上直播內容的其中四講而已。德福出版社將持續努力,將治心老師後續更多的講課內容陸續整理編輯成書以饗讀者。我們專注於分享給人類帶來終極幸福和生命覺醒的智慧,歡迎持續關注!
德福出版社
治心老師,字無遺,號治心。當代詩人、作家、思想家、藝術家、
隨著修行深入,他越是明理越是謙沖,越是懂得越是慈悲。
治心老師從客觀實相與生命本源出發,
首創《三大心智語言》生命實相理論體系,研發《造夢藝術》《
著有書籍《玩出大自在的幸福人生》《用心經的智慧找回真我》
治心老師的書法亦是獨具一格,
老師的每一幅作品都是在生命本源之威德自在大圓明狀態上書寫、
作品中的每一個字,猶如一個個鮮活的生命靈動而歡喜,
當其作品映入眼簾一瞬,心靈頓被攝受,靈魂深受吸引,
此為老師透過墨寶在修學者日常生活與工作環境中潤物細無聲地為其
老師將其實證之道高超而精妙地應機示現和隨緣傳授給眾多探尋生命